Hoy es: Viernes, 17 de mayo de 2024

Búsqueda

Por frase o palabra

Por comunidad

Ver noticias por sección

General

Turismo

Ocio

Deportes

Los proyectos 'Asesora 20' y 'Forma 20' ya se encuentran en su segunda fase - General

02.03.10 - 13.27 - por: Extremadura.com / Redacción 4

Los proyectos ‘Asesora 20' y ‘Forma 20' que están promovidos por el Área de Igualdad y Desarrollo Local de la Diputación de Badajoz, a través del proyecto "Red de Observatorios Territoriales" (ROT) ya se encuentran en su segunda fase

Ambos cursos, financiados por el eje Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) en un 70 por ciento, tienen el objetivo de mejorar la competitividad de las empresas.

Las dos iniciativas se han desarrollado en los territorios de las mancomunidades de Tierra de Barros-Río Matachel y Río Bodión, según informó la Diputación de Badajoz en nota de prensa

Por su parte, el curso denominado ‘Asesora 20' pretende una formación básica y asesoramiento técnico en innovación de la gestión empresarial dirigido a pequeños empresarios, mientras que el proyecto ‘Forma 20' en su primera fase ha formado a estudiantes en la misma materia para, en una segunda etapa que comenzará este mes de marzo, desarrollar prácticas en las empresas participantes.

‘Asesora 20' se aplicará como proyecto piloto en veinte micropymes. Estructurado en cuatro fases, el curso arrancó efectuando un diagnóstico inicial de la empresa con una serie de propuestas de mejora. Como segundo paso se realizaron jornadas grupales y consultorías individualizadas que continuarán durante toda la etapa en que los alumnos de ‘Forma 20' realicen las prácticas. Por último se planificará conjuntamente un plan de futuro y se establecerá una metodología de actuación.

Por otro lado, ‘Forma 20', que arrancó el pasado octubre de 2009 y se extenderá hasta el próximo mes de junio de este año, formará a veinte alumnos tras recibir 515 horas de clases de las que 320 consistirán en prácticas en empresas. El curso contempla entre sus contenidos una serie de materias como marketing, investigación de mercados, estrategias de mejora de la competitividad, gestión de la I+D+i, cooperación entre empresas, diagnóstico de las mismas y realización de planes de acción.

Así se pretenden fusionar los conocimientos adquiridos por las empresas y el alumnado para mejorar la competitividad de las micropymes, introduciendo mejoras innovadoras en su gestión, comercialización y producción, explica la Diputación de Badajoz.

Tema: Educación, Etiquetada con: